学以致用

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员工天地
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2014/10/28 17:11
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子曰“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”译文:孔子说:“熟诵《诗经》三百篇,授予他政务,不能通晓;让他出使四方,又不能独立处理外交事务,即使读了很多书,又有什么用呢?”这则论语的中心思想是告诉我们要学以致用,理论与实践相结合。学以致用的第一个阶段就是要学习,学海无涯,知识是无穷尽的,要始终保持不断学习的心态,只有这样我们的视野才能更开阔。站得高才能看得更远,一个人

子曰“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”

译文:孔子说:“熟诵《诗经》三百篇,授予他政务,不能通晓;让他出使四方,又不能独立处理外交事务,即使读了很多书,又有什么用呢?”

这则论语的中心思想是告诉我们要学以致用,理论与实践相结合。学以致用的第一个阶段就是要学习,学海无涯,知识是无穷尽的,要始终保持不断学习的心态,只有这样我们的视野才能更开阔。站得高才能看得更远,一个人的境界有多高,决定了他会走多远。像现在我们从事的红木家具销售工作,最基础的是了解各种红木知识,然而最简单的红木知识也是不能轻视的,它值得我们用一辈子的时间去研究,像王世襄、杨家驹老先生,他们人生的大半精力都在研究红木研究家具,所以我们要保持一种“活到老学到老”的心态,要意识到我们了解的红木知识只是冰山一角,我们要向郑板桥学习“日间挥写夜间思”的不断学习、不断进步的精神。

学以致用的第二个阶段就是运用,这也是最高境界。相比“学习”来说“运用”就复杂多了,因为“学习”有书籍资料供以参考,就像有模板一样,然而“运用”就无章可依了,它是一种只可意会不可言传的东西,在于自己的领悟,就像孔子说子夏似的,熟诵三百首诗很简单,然而去从政当官去周旋于各国之间,这就不是会背诵三百首诗那么简单了。学习不只是会背诵能理解文字的表面意思,而是要有自己的感悟,把所学真正变成自己的东西,这就是“运用”。例如在销售过程中把红木知识介绍给顾客这并不难,难的是在什么时候该介绍什么东西,这个度很难把握,只有在最恰当的时候说最恰当的话,才能引起顾客的共鸣,否则少一分“白说”,多一分“啰嗦”。所以“学以致用”也是“易悟难了”,值得我们不断的去学习、总结。

怎样才能学以致用呢?“如果欲学诗,功夫在诗外”,实践出真知。就是在工作中不断的总结,反思自己,而不是做纸上谈兵的赵括。

“诸葛亮挥泪斩马谡”的故事值得我们深思。马谡熟读兵法,才气过人,深得孔明器重,曾提出过“攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下”的著名理论。在街亭一战中,他唯书本是从,安营扎寨于山上,结果被司马大军切断水源,致使整个战局扭转。

结果最重要,即使有满腹的才学,但不能用于实践之中,岂不更悲哀?

 

                                                                                    济南销售部 魏侠

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